Size: 7.42 MB
Last Updated: 2023-09-11 06:23:05
120 secondes est éditée par l'Académie de Dijon.
Type : Exerciseur
Cycle concerné : cycle 3
Domaine du socle : 4
Compétence visée : Calculer - Pratiquer le calcul mental et le calcul automatisé
Description : 120 s est un exerciseur portant sur les 4 opérations. Le but du jeu est de répondre correctement à un maximum de calculs en un temps donnée (120 secondes par défaut).
Quatre niveaux de difficulté sont disponibles :
- Niveau 1 : additions ;
- Niveau 2 : additions, soustractions ;
- Niveau 3 : additions, soustractions, multiplications ;
- Niveau 4 : les quatre opérations.
Trois durées de jeu sont possibles :
- 60 secondes ;
- 120 secondes ;
- 180 secondes.
A chaque fois que le score passe à la dizaine supérieure, le niveau augmente et les calculs sont un peu plus compliqués !
Il est possible d’enregistrer son score (en choisissant un pseudo et un avatar). Un "top Scores " ainsi que la liste complète des parties réalisées sont disponibles.
UTILISATIONS POSSIBLES :
120 s peut être utilisé pendant une séance de cours en tant qu’outil d’entrainement.
120 s peut également être utilisé en Accompagnement Personnalisé de différentes façons :
- Comme outil d’entrainement, de confortement/renforcement des acquis ;
- Comme outil de "compétition" pour se mesurer aux autres élèves de la classe.
120 seconds is published by the Academy of Dijon.
Type: Exerciser
Cycle concerned: cycle 3
Base area: 4
Targeted Competency: Calculate - Practice mental arithmetic and automated calculus
Description: 120 s is an exerciser for the 4 operations. The goal of the game is to correctly answer a maximum of calculations in a given time (120 seconds by default).
Four levels of difficulty are available:
- Level 1: additions;
- Level 2: additions, subtractions;
- Level 3: additions, subtractions, multiplications;
- Level 4: the four operations.
Three game times are possible:
- 60 seconds;
- 120 seconds;
- 180 seconds.
Each time the score goes to the top ten, the level increases and the calculations are a little more complicated!
It is possible to record his score (by choosing a nickname and an avatar). A "Top Scores" and the complete list of completed games are available.
POSSIBLE USES:
120s can be used during a class as a training tool.
120s can also be used in Personal Accompaniment in different ways:
- As a training tool, to reinforce / reinforce learning;
- As a "competition" tool to measure against other students in the class.